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Tópicos Especiais 2: Interdisciplinaridade no Ensino De Ciências Naturais - FCET12

por ksue publicado 22/08/2019 11h40, última modificação 26/09/2019 16h07

Ementa:
Bases teóricas da Interdisciplinaridade. Interdisciplinaridade e o Ensino de Ciências Naturais. Interdisciplinaridade na escola. Práticas Escolares e Interdisciplinaridade; Didática e Interdisciplinaridade; Planejamento interdisciplinar. Ciência e interdisciplinaridade. Escrita de ensaios de divulgação científica e de material didático.
Referências:

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CARNEIRO, LISLAYNE. Interdisciplinaridade escolar: proposta didática de um modelo para a educação' 12/09/2018 173 f. Doutorado em EDUCAÇÃO (CURRÍCULO). Biblioteca Depositária: PUC/SP

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FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 18. ed. Campinas: Papirus, 2012. 143 p. (Magistério: formação e trabalho pedagógico)

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Didática e interdisciplinaridade. 6.ed. Piracicaba, SP: Papirus, 2001. 192 p.

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Interdisciplinaridade: um projeto em parceria. 6. ed. São Paulo, SP: Loyola, 2007. 119 p. (Coleção educar; 13).

JANTSCH, Ari Paulo; BIANCHETTI, Lucídio (Org.) Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito. 9. ed. atual. e ampl. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. 208 p.

JAPIASSU, Hilton. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro, RJ: Imago, 1976. 220 p. (Logoteca).

KLEIN, J. T.. Ensino interdisciplinar: didática e teoria. In: FAZENDA, I. C. A. (org.). Didática e interdisciplinaridade. Campinas: Papirus, 2001, p.109-132.

 

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PHILIPPI JÚNIOR, Arlindo; SILVA NETO, Antonio J. (Ed.). Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. 1. ed. Barueri, SP: Manole, 2011. xv, 998 p.

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