Desenvolvimento de Aplicações Computacionais para Apoio a Ensino e Aprendizagem
Ementa: Informática na Educação. Modalidades educacionais. Técnicas para apoio ao ensino e aprendizagem. Sistemas para gerenciamento de curso. Repositórios digitais. Objetos de aprendizagem. Métodos para desenvolvimento de aplicações educacionais.
Código: PPGCC13
Carga-horária: 60 horas
Obrigatória? Não
Créditos: 4
Bibliografia:
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Novak, Joseph D.; Gowin, D. Bob. Learning how to Learn. New York, NY, EUA: Cambridge University Press, 2008, 199 p. ISBN: 978-0-521-26507-2.
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Anderson, Lorin W.; Krathwohl, David R.; Airasian, Peter W.; Cruikshank, Kathleen A.; Mayer, Richard E.; Pintrich, Paul, R.; Raths, James; Wittrock, Merlin. C. A taxonomy for learning, teaching, and assessing: a revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives. New York, NY, EUA: Longman, 2001, 302p. ISBN: 0-321-08405-5.
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Koper, Rob; Tattersall, Colin. Learning Design: A Handbook on Modelling and Delivering Networked Education and Training. Springer, 2005, 412p. ISBN: 978-3540228141.
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Harman, Keith; Koohang, Alex. Learning Objects: Standards, Metadata, Repositories, and LCMS. Information Science, 2006, 406p. ISBN: 978-8392233756.