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Ações de Internacionalização do PPGDR

Doutoranda do PPGDR apresenta pesquisa biográfico-narrativa em Educação e oferta curso na Universidade de Cádiz, na Espanha
publicado: 17/04/2023 18h35 última modificação: 17/04/2023 18h35
Doutoranda Daiane, na Universidade de Cádiz (Biblioteca do Campus de Puerto Real).

Doutoranda Daiane, na Universidade de Cádiz (Biblioteca do Campus de Puerto Real).

Na terça-feira, 18 de abril, acontece, nas dependências da Faculdade de Educação da Universidade de Cádiz, Campus Puerto Real, Espanha, o Seminario internacional sobre formación doctoral y abordajes metodológicos: experiencias de investigación.

A atividade, dirigida pela Professora Rosa Vázquez Recio, coordenadora do Programa de Doutorado em Educação e Prática Investigativa, tem por objetivo conhecer e refletir sobre diferentes metodologias de pesquisa, bem como dialogar sobre problemas e dificuldades encontrados em diferentes abordagens.

Para tanto, contará com a presença de duas pesquisadoras brasileiras que apresentarão as metodologias empregadas em suas pesquisas em andamento na referida instituição.

A primeira apresentação será de Daiane Padula Paz, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR) da Universidade Tecnológica federal do Paraná (UTFPR), Campus Pato Branco, e professora do Instituto Federal do Paraná (IFPR), que tratará sobre a pesquisa biográfico-narrativa na Educação.

A segunda, será de Gabriela Botelho, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras, da Universidade Federal do Sergipe, que abordará o método análise de conteúdo em pesquisa documental.

Dirigido a estudantes do mestrado e doutorado em Educação da Universidade de Cádiz, o evento busca colaborar com os processos de formação de investigadores da Espanha e do Brasil.

Já no dia 20 de abril, quinta-feira, a doutoranda Daiane Padula Paz irá ofertar, juntamente com a Professora Imane Bakkali, da Escuela Normal Superior de Tetuán e Universidad Abdelmalek Essaadi, o curso Identidad profesional y competencias digitales: sus concreciones en la práctica docente, cujo objetivo é refletir sobre a identidade profissional e sua vinculação com as tecnologias digitais, bem como conhecer sobre situações de concretização de tecnologias nos processos educacionais e as realidades do contexto brasileiro, espanhol e marroquino.

A atividade é coordenada pelas professoras Mónica López e Rosa Vázquez Recio e tem por público-alvo estudantes de mestrado e doutorado dessa instituição.

A temática foi escolhida a partir do encontro das pesquisadoras e das docentes coordenadoras, que coletivamente consideraram as contribuições dessa iniciativa para todos os envolvidos.

Essas são algumas das primeiras ações de estudantes do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR) em âmbito de internacionalização, relacionadas ao aspecto metodológico e a interesses de pesquisa compartilhados.

O PPGDR incentiva essas ações, além do compartilhamento e da adoção de tecnologias e metodologias para estudos sobre o desenvolvimento regional.