Extensão

No último sábado, 02 de dezembro de 2023, aconteceu, no Anfiteatro da UTFPR-PB, a Cerimônia de entrega das medalhas da 1ª Olimpíada Patobranquense de Matemática (OPM), projeto de extensão coordenado pelo professor Matheus Dal Molin Ribeiro, do Departamento Acadêmico de Matemática (DAMAT), e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Pato Branco. A equipe é composta também pelos professores André Guerino Castoldi e Rodrigo Ribeiro Lopes, do DAMAT, com a colaboração dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática.

O evento foi idealizado como forma de reconhecimento e homenagem aos talentosos participantes da competição, assim como os professores, colaboradores e apoiadores que contribuíram para o sucesso da 1ª OPM. Durante o evento, o coordenador do projeto, professor Matheus, compartilhou com os presentes como foi a jornada da competição e a importância de estimular o pensamento matemático desde cedo. Ainda, agradeceu a colaboração da Secretaria Municipal de Educação para o desenvolvimento do projeto, destacando a relevância da parceria para o sucesso da iniciativa.

A cerimônia contou com a presença do prefeito municipal de Pato Branco, Robson Cantu, do diretor de Relações Empresariais e Comunitárias, Dalmarino Setti, representando o diretor-geral do campus, Gilson Ditzel Santos, e da secretária municipal de Educação, Jusara Santos Ritzmann. Além disso, houve grande participação dos alunos classificados e seus familiares, assim como de representantes das escolas municipais participantes da 1ª OPM.

Nesta primeira edição da Olimpíada, participaram 1009 alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I, de todas as 27 escolas municipais. Destes, 84 alunos foram premiados com medalhas pelos resultados obtidos, sendo 25 medalhas de ouro, 31 medalhas de prata e 28 medalhas de bronze. A entrega das medalhas ocorreu por escola ou grupo de escolas.

Dessa forma, o evento não apenas celebrou as conquistas dos alunos, mas também reforçou o compromisso da comunidade educacional de Pato Branco com a promoção do ensino da matemática e o incentivo a futuras gerações de matemáticos e cientistas. Ao encerramento da cerimônia, os participantes ainda foram encorajados a continuar explorando a matemática e a considerar futuras carreiras nas ciências exatas.